Progettare per crescere!
Il modello didattico PCTO – Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento intende fornire agli studenti delle scuole medie superiori, durante il triennio finale, le conoscenze e competenze di base necessarie per orientarsi con maggiore consapevolezza nel mondo del lavoro, favorendo, pertanto, l’incremento delle loro opportunità occupazionali post-diploma (Experience on the job).
Ad oggi le ore di PCTO sono state fissate dal Ministero in 90 nei Licei e in 150 nei Tecnici, da svolgere in Italia o all’estero, anche durante la sospensione delle attività didattiche.
I nostri progetti triennali prevedono il 30% delle ore nella terza classe (studio delle tematiche di base), il 40% nella quarta (azienda simulata, realizzazione di un primo stage operativo), il 30% nella quinta (stage conclusivo, stesura della presentazione dei risultati).
